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Aprendizaje en Red – Elearning y Diseño Instruccional
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Plataformas de e-Learning

Se les llama Plataformas de e-Learning a diferentes tipos de aplicaciones web que permiten tanto la distribución de contenidos de aprendizaje como la gestión o control de algunos de los procesos relacionados con el aprendizaje.

Comúnmente el término «plataforma de e-Learning» se suele utilizar como sinónimo de LMS (Learning Management System), EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje) o VLE (Virtual Learning Environment). Sin embargo, Plataformas de e-Learning es un término algo más amplio y cambiante según las tendencias. Podría ser utilizado también para incluir otros sistemas como los LXP, LCMS, etc..

  • Definición y características de las plataformas LMS y cómo se distinguen de otras Plataformas de e-Learning.

Como consultor en este ámbito, parte de mi trabajo es conocer las características de diferentes plataformas y seleccionar las más recomendables:

  • Las mejores plataformas de e-Learning (LMS)

En esta categoría de artículos de e-Learning, uno de los temas que encontrarás es información sobre cómo elegir una plataforma de aprendizaje:

  • Cómo elegir un LMS: modelo de 4 dimensiones
  • Diferencias entre LMS Open Source o un LMS como SaaS.

También encontrarás información sobre los requisitos para las plataformas de elearning que tienen diferentes organismos y administraciones públicas como pueden ser FUNDAE, SEPE o SENCE.

El papel de los LMS en el desarrollo, evaluación y gestión de competencias

El e-Learning en las organizaciones ha contribuido a integrar la gestión de la formación dentro de la gestión global del talento y los recursos humanos en la empresa. El aprendizaje … Leer más

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5 motivos para usar WordPress como LMS

¿Conoces las ventajas que puede ofrecerte WordPress como plataforma de e-Learning? WordPress es el software CMS de código abierto utilizado en el 40% de todos los sitios webs del mundo … Leer más

Categorías Plataformas de e-Learning 2 comentarios

Moodle 3.1: Mejoras y Novedades

¿Estas considerando si te conviene actualizar a Moodle 3.1? Aquí tienes un resumen con las mejoras y novedades más importantes que trae. ¡No te lo pierdas!

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Web 2.0 y desarrollo profesional: BLOGS Ejemplo de curso en Moodle

Hoy te invito a entrar en mi plataforma de moodle para echar un vistazo a un ejemplo de estructura de un módulo sobre el uso de los Blogs para el desarrollo profesional.

Categorías Formación Profesional, Plataformas de e-Learning Deja un comentario

¿Conoces las ventajas de utilizar Moodle con PHP 7 en tu proyecto de e-Learning?

En esta ocasión vamos a tratar un tema un poco más técnico, pero de gran interés para todos aquellos que utilicen Moodle o estén considerando iniciar un proyecto en esta … Leer más

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Moodle con PHP 7.0 ¿Actualizamos?

PHP 7.0 y Moodle 3.0

¿En qué consiste PHP 7.0? ¿Qué ocurre cuando lo pones a prueba en Moodle? ¿Qué beneficios supone su actualizar y qué precauciones hay que tener en cuenta?

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Safe Harbor: Adaptación de plataformas e-Learning a su disolución

Safe Harbor y e-Learning

La invalidación de Safe Harbor también afectará a nuestras plataformas de e-Learning. Veamos en qué consiste y cómo podemos evitar problemas.

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Requisitos de las plataformas de teleformación en los certificados profesionalidad

Persona usando una plataforma de teleformación

Reflexiones y análisis sobre los requisitos técnicos de las plataformas de teleformación que exige el SEPE para la impartición de certificados de profesionalidad.

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Novedades de Moodle 2.8

Novedades Moodle 2.8

En esta entrada enumero las novedades más importantes que trae la versión 2.8 de Moodle, lanzada por el equipo de desarrolladores y anunciada por Martin Dougiamas el 10 de noviembre … Leer más

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Mario G. Almonte

Sobre Mario G. Almonte

Consultor en proyectos de e-Learning, accesibilidad y diseño instruccional

Desde 2012, ayudo mi blog a profesionales y empresas a descubrir y utilizar las mejores herramientas y técnicas en eLearning.

Miembro de la Asociación Internacional de Profesionales de la Accesibilidad (IAAP) con certificación CPAAC y Master en Educación y Nuevas Tecnologías por la UDIMA. Experto en plataformas opensource LMS/CMS y diseñador de contenidos de e-Learning con herramientas de autor.

En la actualidad, asesoro y formo a organizaciones en materia de formación online y accesibilidad y dirijo proyectos que se integran en su estrategia digital.

Perfil de LinkedIn de Mario G.

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